• Jeżeli grupa ma być skutecznie wykorzystana jako środek wprowadzenia zmian, to ci ludzie , którzy mają podlegać zmianie i ci , którzy maja wywierać wpływ prowadzący do zmiany, muszą mieć silne poczucie przynależności do grupy.
• Im grupa jest bardziej atrakcyjna dla członków tym większy wpływ może wywierać.
• Kiedy próbujemy zmieniać postawy, wartości, czy zachowanie, to im większy jest ich związek z podstawową atrakcyjnością grupy, tym większy będzie wpływ jaki grupa może na nie wywrzeć.
• Im większy jest prestiż członka grupy w oczach pozostałych członków grupy tym większy wpływ może on wywrzeć.
• Gdyby zmiany powodowały odchylenie od norm grupowych napotkają opór.
• Można wywierać silny wpływ na rzecz zmiany w grupie przez doprowadzenie do tego aby jej członkowie postrzegali potrzebę zmiany, co sprawia, że źródło zmiany leży w obrębie grupy.
• Informacje dotyczące zmiany muszą być podzielone przez wszystkie osoby w grupie, których zmiana ma dotyczyć.

Wróć

Jak zacząć pisać prace licencjackie w obcych językach?
Wysiłek, jaki musimy włożyć w prace licencjackie tworzone w obcych językach - jak zacząć pisanie takiej pracy i przygotować materiały, które spotkają się z uznaniem oceniających?

Prace licencjackie a różne materiały pomocnicze
Prace licencjackie i magisterskie piszemy w oparciu o różne materiały. Warto sięgnąć do naukowych opracowań, czasopism oraz internetu.

Odpowiednie podejście do prac licencjackich.
Pisząc prace licencjackie często stresujemy się, że nie są wystarczająco dobre, po czym okazuje się, że mieliśmy jeszcze spory margines błędu. Czy więc są zwykłą formalnością?