Jeżeli poznajemy nową osobę i zanosi się na to, że będzie między nami zachodził kontakt społeczny ważne jest aby „jak najszybciej uzyskać o kimś wyobrażenie; będzie można bowiem przewidzieć zachowanie tej osoby i wiedzieć, jak na nie najlepiej zareagować.”

W związku z tym przy pierwszym kontakcie chcemy uzyskać jak najwięcej informacji. Podejmujemy obserwację. Najpierw dochodzą do nas bodźce wzrokowe – zwracamy uwagę na wygląd – nie jesteśmy jednak w stanie zauważyć wszystkich szczegółów. Automatycznie więc dopasowujemy nowopoznaną osobę do tzw. stereotypu, który pozwala uzupełnić brakujące informacje na podstawie niektórych tylko cech zauważonych. Przykładowym stereotypem może być tutaj „stereotyp piękna” który zakłada, że osoby postrzegane jako piękne są równocześnie: miłe, życzliwe, szczęśliwe, zadowolone itd.

Wróć

Jak zacząć pisać prace licencjackie w obcych językach?
Wysiłek, jaki musimy włożyć w prace licencjackie tworzone w obcych językach - jak zacząć pisanie takiej pracy i przygotować materiały, które spotkają się z uznaniem oceniających?

Prace licencjackie a różne materiały pomocnicze
Prace licencjackie i magisterskie piszemy w oparciu o różne materiały. Warto sięgnąć do naukowych opracowań, czasopism oraz internetu.

Odpowiednie podejście do prac licencjackich.
Pisząc prace licencjackie często stresujemy się, że nie są wystarczająco dobre, po czym okazuje się, że mieliśmy jeszcze spory margines błędu. Czy więc są zwykłą formalnością?

Czy prace licencjackie są podstawą do magisterki?
Każda praca kończąca jakiś etap nauki powinna być oryginalna, ale z drugiej strony można kontynuować w nich prace licencjackie. Należy podejść do tego w sposób twórczy.

Od 2007 roku prace licencjackie są obowiązkowe
Prace licencjackie stanowią podsumowanie procesu kształcenia na studiach I stopnia, które wprowadzono niemal na każdym kierunku w wyniku wdrożenia systemu bolońskiego.